Kerusi ortopedik untuk pelajar sekolah

Kerusi ortopedik untuk pelajar sekolah
  1. Keanehan
  2. Pandangan
  3. Bahan (edit)
  4. Jenama dan model teratas
  5. Bagaimana untuk memilih?

Zaman persekolahan adalah tempoh yang istimewa dalam kehidupan kanak-kanak. Dari saat bayi pergi ke sekolah, beban utama pada tulang belakangnya bermula. Bahayanya terletak pada hakikat bahawa pelajar menghabiskan banyak masa dalam kedudukan duduk, yang tidak semulajadi dan oleh itu tidak sihat.

Pembelian kerusi ortopedik dalam kes ini adalah langkah paksa yang bertujuan untuk mengurangkan beban kejutan pada badan. Perabot sedemikian adalah unik dan mempunyai beberapa ciri dan kelebihan.

Keanehan

Kerusi ortopedik pelajar adalah perabot khas yang mempunyai struktur yang unik dan tidak kelihatan seperti kerusi biasa. Ciri tersendiri perabot tersebut ialah tumpuannya pada pembetulan postur. Ini bukan perabot untuk duduk yang selesa: kerusi ortopedik berbentuk tegar dan tidak menyesuaikan diri dengan pengguna. Dia memaksa kanak-kanak itu mengambil satu-satunya kedudukan yang betul untuk tulang belakang.

Keperluan untuk perabot ini adalah disebabkan oleh fakta bahawa pelajar bergerak sedikit, mengambil postur yang salah: pada waktu pagi di sekolah, di rumah untuk pelajaran. Namun, jika masih ada peluang untuk menukar kedudukan di rumah, di sekolah pergerakan semasa pelajaran adalah terhad. Di sini terletak bahaya: tulang belakang membeku dalam kedudukan yang salah dan terpaksa menderita, mengalami beban yang besar.

Tambahan kepada masalah adalah perabot sekolah, yang menyusahkan dan tidak menyediakan ketinggian dan binaan kanak-kanak yang berbeza. Satu-satunya perkara yang membezakan kerusi sekolah ialah ia boleh mempunyai dua kedudukan ketinggian, yang boleh diubah dengan mengacaukan bolt ke dalam alur yang lebih tinggi. Walau bagaimanapun, tidak ada faedah daripada ini: bentuk kerusi tidak memenuhi keperluan badan, sementara kanak-kanak menderita.

Tugas kerusi ortopedik adalah untuk menyediakan pelajar dengan faedah maksimum, untuk mengurangkan kelengkungan belakang. Selalunya di sekolah, kanak-kanak duduk sedemikian rupa sehingga mereka perlu membelok ke sisi untuk melihat papan yang lebih baik. Faktor ini sering membawa kepada postur yang lemah. Peratusan kanak-kanak yang sihat hari ini adalah minimum.

Kerusi yang berguna adalah alat dalam memerangi penyakit sistem muskuloskeletal, ia dipilih secara individu untuk setiap kanak-kanak, dengan mengambil kira ciri-ciri umur.

Kerusi ortopedik pelajar adalah perabot yang berfungsi.

Bergantung pada model, ia mampu:

  • menjadi pencegahan penyakit tulang belakang;
  • memunggah tulang belakang dengan melegakan ketegangan otot;
  • untuk membentuk tulisan tangan yang cantik dan mudah difahami;
  • menormalkan peredaran darah;
  • melegakan kesakitan di bahagian belakang, ikat pinggang bahu dan kepala;
  • melegakan kebas anggota badan.

Produk ini digunakan untuk masa yang lama: sehingga anak tamat sekolah. Jika dipilih dengan betul, bermula dari kecil, pelajar akan duduk dengan betul, sama rata, tidak kira apa jenis kerusi di sekolah. Tugas kerusi ortopedik adalah untuk memastikan kedudukan belakang yang betul: setelah membiasakan diri dengan perabot dengan kesan ortopedik, postur pelajar akan menjadi cantik dan betul.

Kerusi ortopedik untuk pelajar sekolah mempunyai banyak kelebihan. dia:

  • mempunyai julat model yang kaya, yang dibezakan oleh fungsi, yang membolehkan anda memilih produk dengan satu set tambahan penting (penggelek, tempat letak kaki);
  • bergantung pada model, ia mempunyai ketinggian sandaran boleh laras dan kedudukan tempat duduk;
  • membantu mengekalkan nada otot yang diperlukan;
  • membentuk garis lurus tulang belakang, membekalkan organ pelvis dengan oksigen;
  • ia adalah pembinaan yang kukuh dan boleh dipercayai yang menyediakan pemasangan profesional, oleh itu ia selamat untuk kanak-kanak;
  • mudah dan mudah digunakan, menyesuaikan diri dengan parameter individu kanak-kanak;
  • mempunyai cadangan positif daripada pakar ortopedik;
  • ia dibezakan oleh kebolehpercayaan penyokong, yang mana ia tidak jatuh, tidak condong ke sisi, tidak menimbulkan tekanan tambahan;
  • mempunyai komponen anatomi yang mengulangi bentuk belakang yang betul dan menyediakan kedudukan yang selesa dengan memunggah alat kelamin, di mana tekanan maksimum dicipta;
  • mempunyai reka bentuk yang berbeza, dengan mengambil kira jantina dan citarasa kanak-kanak;
  • adalah perabot bergaya yang harmoni sesuai dengan bahagian dalam bilik kanak-kanak;
  • Selalunya dijual lengkap dengan meja yang dikonfigurasikan dengan betul dalam ketinggian dan padan dengan gaya;
  • bergantung pada kerumitan reka bentuk, ia berbeza dalam harga yang berbeza, yang membolehkan ibu bapa memilih pilihan yang paling optimum, dengan mengambil kira cadangan pakar dan bajet yang dirancang untuk pembelian.

Tidak semua model yang dipamerkan di kedai berbaloi untuk dibeli. Walaupun pelbagai jenama, tidak semua produk mengambil kira keupayaan fizikal kanak-kanak. Sesetengah produk menyediakan pengagihan semula beban kejutan dari belakang ke lutut, yang tidak dapat ditahan oleh setiap kanak-kanak. Pembetulan sedemikian adalah langkah pencegahan yang agak sukar, dan selalunya mereka hanya berdiri terbiar di sudut bilik: mustahil untuk bersandar pada lutut anda untuk masa yang lama.

Tidak mustahil untuk membeli apa yang anda suka: jika harga pilihan bajet adalah kira-kira 3,000 rubel, jenis ergonomik pengeluar import sering menakutkan pembeli dengan harga 20,000-30,000 rubel. Ternyata bahawa lebih baik kerusi dan lebih betul bentuknya, semakin kurang mudah diakses.

Dan intinya tidak sama sekali dalam fungsi: bentuk belakang dan tempat duduk adalah berbeza. Ia lebih mudah dalam model murah dan melengkung dalam model mahal.

Pandangan

Terima kasih kepada perkembangan moden dan teknologi baru, pelbagai yang dibentangkan adalah pelbagai. Model untuk kanak-kanak, yang, bersama-sama dengan kompleks latihan fizikal, boleh melegakan pelajar daripada penyakit belakang, mengulangi lekuk badan dan mempunyai pengawal selia yang berbeza.

Mereka secara konvensional dibahagikan kepada tiga kumpulan umur:

  • model untuk pelajar sekolah rendah (6-8 tahun);
  • pilihan untuk sekolah menengah (9-12 tahun);
  • peranti untuk remaja (12-15 tahun ke atas).

Komponen utama setiap model ialah rangka, penyandar belakang, tempat duduk, kaki dan pemutar berputar. Sesetengah produk dilengkapi dengan penggelek tambahan, mempunyai potongan untuk lutut dan kedudukan tempat letak kaki yang berbeza. Dalam kebanyakan produk, asasnya agak besar: jadi kerusi itu melekat dengan baik pada permukaan lantai, ia tidak terbalik jika anda menyentuhnya secara tidak sengaja.

Ciri tersendiri bagi kebanyakan model kerusi ortopedik kanak-kanak ialah ketiadaan tempat letak tangan. Komponen ini sesuai untuk orang dewasa, tetapi dalam jenis kanak-kanak ia berbahaya, kerana kedudukan tangan pada sandaran tangan membawa kepada peningkatan pada ikat pinggang bahu dan belakang yang condong.

Semua model sedia ada terdiri daripada dua jenis: klasik dan ergonomik.

Yang pertama termasuk jenis biasa (model pelan pejabat dengan sandaran anatomi terletak berhampiran dengan belakang kanak-kanak dan tempat duduk empuk). Mereka boleh berengsel atau tanpa roda, berbeza dalam jenis bahan upholsteri. Bantal ortopedik pelbagai bentuk sering ditambah untuk mencapai hasil yang terbaik. Klasik mempunyai kesan ortopedik yang kurang.

Secara luaran, ia lebih mudah daripada kerusi ergonomik, tetapi fungsinya hampir sama: engsel, tempat letak kaki, kusyen, pelarasan ketinggian belakang tempat duduk. Tempat letak belakang boleh laras dalam sudut kecondongan.Bilangan rehat kaki berbeza dari satu hingga dua, mereka boleh menjadi segi empat tepat klasik atau bulat, diperlukan untuk meningkatkan peredaran darah di bahagian bawah kaki.

Variasi yang menarik ialah model dengan belakang berganda, yang terdiri daripada dua bahagian, dibahagikan di tengah batang bingkai. Setiap separuh melengkung secara simetri, mengikut lengkung belakang kanak-kanak.

Produk sedemikian termasuk dalam kumpulan model transformer atau kerusi yang semakin meningkat: belakang naik dengan bebas, menurunkan, menetapkan pada ketinggian rod yang dikehendaki, dan juga boleh laras dalam kecondongan.

Model pelan ergonomik terdiri daripada tiga jenis:

  • lutut- - pembinaan dengan atau tanpa sandaran dengan sokongan pada lutut (kedudukan kanak-kanak itu berserenjang dengan lantai, sambil meletakkan lututnya di atas bantal khas, dan kaki diletakkan di belakang dan terletak di sisi kerusi) ;
  • pelana - model dengan fungsi yang berbeza, perbezaannya ialah bentuk tempat duduk, yang menyerupai pelana: ia dinaikkan di hadapan dan diturunkan di sisi (kedudukan kanak-kanak tidak berbeza daripada duduk di atas kerusi klasik);
  • mengimbangi - struktur goyang atau kerusi goyang boleh alih, di satu sisi terdapat tempat duduk kecil, di sisi lain - dua bantal lutut (pelbagai tidak mempunyai belakang, kedudukan belakang yang betul dipastikan oleh keperluan kanak-kanak untuk sentiasa mengimbangi dan melatih radas vestibular).

Bahan (edit)

Kerusi ortopedik kanak-kanak adalah pendekatan moden untuk menjaga kesihatan dan postur kanak-kanak. Bahan mentah yang berbeza digunakan dalam pengeluaran model untuk pelajar sekolah. Bahan yang paling relevan ialah logam, kayu dan plastik. Sebagai tambahan kepada mereka, jenis pengisi moden dengan kesan ortopedik (contohnya, busa poliuretana), keanjalan yang tinggi dan ketahanan terhadap kedutan digunakan.

Bahan dibahagikan kepada badan kapal dan bahan kemasan. Tapaknya terdiri daripada logam (terutamanya keluli) atau kayu. Komponen kayu berguna sebagai panduan, badan, tapak dan dirian. Kelemahannya ialah kurang keselesaan: selalunya reka bentuk ini tidak mempunyai tempat letak kaki lembut dalam bentuk bantal lembut.

Plastik adalah unsur tambahan, melengkapkan struktur asas. Ia digunakan dalam tempat letak tangan, tuas pelarasan, untuk menutup fulcrum dan kastor.

Ia menyembunyikan rangka kerusi di dasar dan pada titik sambungan dengan titik tumpu. Ia tidak boleh dipanggil terutamanya tahan lama, kerana dalam beberapa kes, dengan tekanan mekanikal yang ketara, ia boleh terputus sebahagian daripada bahagian utama.

Tekstil atau kulit digunakan untuk upholsteri. Bagi kanak-kanak, bahan semulajadi atau sintetik berkualiti tinggi lebih kerap digunakan. Kulit asli adalah bahan mentah yang praktikal. Produk sedemikian lebih mahal, bagaimanapun, lebih mudah diselenggara dan kelihatan lebih rapi. Sekiranya pembelian dirancang selama beberapa tahun, ini adalah pilihan yang paling menguntungkan: permukaannya tahan calar, sebarang kotoran boleh dikeluarkan daripadanya.

Penyelesaian warna model kerusi ortopedik untuk pelajar sekolah mematuhi warna monokromatik lembut. Dalam barisan anda boleh mencari produk untuk kanak-kanak perempuan dan lelaki, yang dibentangkan dalam warna palet warna yang sepadan. Selain merah jambu dan biru, keutamaan adalah biru, hijau, oren, pasir dan coklat. Sesetengah item boleh didapati dengan upholsteri hitam.

Perlu diperhatikan ciri ciri: kerusi tinggi untuk pelajar sekolah rendah lebih ceria dan dipersembahkan dalam warna terang, produk untuk pelajar sekolah menengah dan menengah kelihatan seperti versi pejabat yang dipertingkatkan dalam warna gelap.

Jenama dan model teratas

Pasaran moden untuk produk ortopedik diwakili oleh banyak jenama.

Model yang paling menarik dan berfungsi ditawarkan oleh syarikat:

  • Duorest - produk teknologi baharu yang dipatenkan untuk kanak-kanak sekolah dengan punggung boleh alih berganda, memberikan penetapan yang boleh dipercayai pada bahagian belakang tanpa memerah cakera tulang belakang, memenuhi piawaian antarabangsa dan keperluan keselamatan (kerusi ortopedik mahal yang popular di Australia, Jepun dan Amerika Syarikat);
  • Mealux - produk jenama Taiwan, dilengkapi dengan semua jenis pelarasan produk dalam ketinggian dan sudut kecenderungan, mempunyai ciri kualiti dan prestasi tinggi (produk untuk kanak-kanak yang berbeza umur, dari gred pertama hingga graduan);
  • Moll - pembinaan ortopedik pengeluar Jerman untuk kanak-kanak sekolah menengah dan menengah, dibezakan oleh bentuk ergonomik, kesederhanaan mekanisme pelarasan dan kebolehpercayaan, direka untuk kulit dan berat kanak-kanak yang berbeza dari 100 kg (model bergaya dalam warna yang menyenangkan).

Bagaimana untuk memilih?

Pemilihan kerusi ortopedik untuk pelajar tidak boleh berdasarkan penunjuk luaran semata-mata. Produk sedemikian dibeli atas cadangan pakar bedah ortopedik, dengan mengambil kira penunjuk perubatan. Anda tidak boleh merawat perabot sebagai pil: ia tidak menyembuhkan penyakit, tetapi membetulkan kedudukan belakang, oleh itu, kesannya dapat dilihat. Walau bagaimanapun, jika anda tidak melakukan apa-apa selain kerusi, faedahnya akan diminimumkan. Ini bukan perabot ajaib: sebagai tambahan kepada duduk, anda perlu banyak bergerak dan melakukan latihan khas.

Setelah menimbang semua kebaikan dan keburukan, ia patut dipertimbangkan:

  • model itu penting - ia harus dengan belakang, sebaik-baiknya tegar dan tidak tergelincir pada setiap sentuhan kanak-kanak;
  • keselamatan adalah faktor utama: kerusi harus dibuat daripada bahan mentah yang mesra alam tanpa penambahan komponen pewarna berbahaya (penunjuk adalah ketiadaan bau pedas);
  • kebolehpercayaan dan ketahanan produk dipastikan oleh bingkai yang kuat: keluli atau aluminium adalah keutamaan;
  • adalah bernilai mempertimbangkan bilangan titik sokongan: idealnya, sekurang-kurangnya lima daripadanya, dan lebih baik jika ia dilengkapi dengan kunci putaran dan pergerakan, serta fungsi kunci roda;
  • adalah penting untuk memikirkan kepraktisan: upholsteri kerusi harus mudah dibersihkan, boleh disapu dengan kain lembap yang tahan terhadap kerosakan mekanikal yang tidak disengajakan (dalam keutamaan, kulit tulen atau tekstil padat dengan penutup yang boleh diganti tambahan);
  • sistem pelarasan harus mudah supaya, jika perlu, anda boleh membuat pelarasan pada ciri fisiologi anak anda dengan tangan anda sendiri;
  • kemudahan model diperiksa dengan kaedah "pemasangan": ia mesti dijalankan di kedai, melaraskan peranti untuk kanak-kanak (jika pelajar tidak selesa, ini akan menyelamatkannya daripada pembaziran yang tidak perlu dan akan membolehkannya membuat pilihan yang tepat ke arah model lain);
  • jenis tempat duduk yang betul - permukaan yang sedikit melengkung dengan tepi hadapan yang sedikit condong dan lembut, dalam 50 cm.

Lima peraturan model terbaik:

  • kaki kanak-kanak tidak boleh meluncur di bawah kerusi (tapak kaki diperlukan);
  • umur mesti ditunjukkan pada label;
  • kelonggaran struktur dikecualikan: ia perlu diketatkan sentiasa;
  • sudut antara kaki bawah dan paha mestilah betul (ia tidak boleh diselaraskan secara bebas);
  • produk itu dibeli dengan kanak-kanak itu, dengan mengambil kira kehendaknya.

Sebelum membeli, adalah penting untuk mengkaji ciri-ciri model tertentu yang anda suka. Ini akan mendedahkan kekuatan dan kelemahannya dan memahami tahap kesesuaian untuk kanak-kanak dari pelbagai peringkat umur (kelas satu, remaja) dan kesihatan (cerebral palsy, gangguan postur, scoliosis).

Adalah lebih baik untuk membeli kerusi sekolah boleh laras ketinggian dengan tempat letak kaki. Untuk tidak mengeluh tentang kualiti produk, adalah penting untuk menyemak ulasan pembeli sebenar tentang produk yang dipilih. Model harus selesa dan berguna yang mungkin.

Dalam video ini, anda akan menemui ulasan perbandingan kerusi ortopedik untuk pelajar.

tiada komen

Komen telah berjaya dihantar.

Dapur

Bilik tidur

Perabot